| 新编大学德语 |
| [作者] |
朱建华 等 |
| [出版社] |
外语教学与研究出版社 |
| [出版日期] |
2010-6 |
| [版次] |
2 |
| [开本] |
16 |
此宝贝为套装书籍，全套4册，共1985克，分别如下：
《新编大学德语学生用书1，附光盘》，原价37元，
《新编大学德语学生用书2，附光盘》，原价37元，
《新编大学德语教师手册1》，原价17元，
《新编大学德语教师手册2》，原价19元，
商品参数
书 名：新编大学德语学生用书1
作 者：朱建华 主编，李媛 等编
出 版 社：外语教学与研究出版社
出版时间：2010-6-1
版 次：1
页 数：256
字 数：
印刷时间：2013-7
开 本：16开
纸 张：胶版纸
印 次：12
I S B N：9787560097152
包 装：平装
定 价：37元
书 名：新编大学德语学生用书2
作 者：朱建华 主编，陶玉华 编
出 版 社：外语教学与研究出版社
出版时间：2011-3
版 次：2
页 数：272
字 数：
印刷时间：2011-3
开 本：16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787513504843
包 装：平装
定 价：37元
书 名：新编大学德语教师手册1
作 者：朱建华 主编，李媛，邵勇 编
出 版 社：外语教学与研究出版社
出版时间：2011-7
版 次：2
页 数：129
字 数：
印刷时间：2013-10
开 本：16
纸 张：胶版纸
印 次：7
I S B N：9787513510615
包 装：平装
定 价：17元
书 名：新编大学德语教师手册2
作 者：朱建华 主编，陶玉华 编
出 版 社：外语教学与研究出版社
出版时间：2012-2
版 次：2
页 数：132
字 数：
印刷时间：2012-2
开 本：16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787513516853
包 装：平装
定 价：19元
目录
《新编大学德语学生用书1》目录
Einheit 1 Phonetik
Einheit 2 Kennenlernen
Einheit 3 Studentenleben
Einheit 4 Familie
Einheit 5 Essen und Trinken
Einheit 6 Wohnen in Deutschland
Einheit 7 Kaufen und Schenken
Einheit 8 Freizeit und Ferien
Einheit 9 Korper und Gesundheit
Einheit 10 Orientierung in der Stadt
总词汇表
不规则动词变化表
《新编大学德语学生用书2》目录
Einheit 1 Ausschen und Persunlichkeit
Text: Ich habe geme Unterricht bei
Intention: Personen beschreiben
H6rverstehen: Die kenne ich doch!
Leseverstehen: Es ist auch nicht so schlimm, wenn
Grammatik:
1 Adjektivdeklination nach unbestimmten Artikeln,Possessivpronomen und,, kein
2 Adjektivdeklination nach Nullartikel
3 Kausalsatz mit ,, weil"
4 Konditionalsatz mit ,, wenn"
Einheit 2 Deutschland und Europa
Text: In der Mitte Europas
Intention: vergleichen
H6rverstehen: Deutsch als Muttersprache
Leseverstehen: Die Schweiz
Grammatik:
1 Komparation des Adjektivs und des Adverbs
2 Futur 1
Einheit 3 Deutsche und Auslander
Text: Sind alle Deutschen so?
-Auslindische Schiller iber Deutsche
Intention: Vorhaben ausdrficken
H6rverstehen: China und Chinesen in den Augen von Hans
Leseverstehen: Deutsche berAuslinder
Grammatik:
1 Infinitiv mit
2 Finalsatz mit
3 Infinitivkonstruktion mit
……
《新编大学德语教师手册1》目录
总体教学建议
第一单元：语音
简述语音教学
引子
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
交际意向
第二单元：结识
单元概要
引子
主课文
语法
听力理解
阅读理解
第三单元：大学生活
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第四单元：家庭
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第五单元：饮食
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第六单元：住在德国
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第七单元：购买与赠送
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第八单元：休闲与度假
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第九单元：身体与健康
单元概要
引子
主课文
语法
听力理解
阅读理解
第十单元：市内识路
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
各单元听力理解原文
各单元听力理解中文译文
各单元主课文和阅读理解课文之中文译文
《新编大学德语教师手册2》目录
总体教学建议
第一单元：外貌和特性
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第二单元：德国和欧洲
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第三单元：德国人与外国人
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第四单元：童话与故事
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第五单元：人和城市
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第六单元：电脑和互联网
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第七单元：职业与工作
单元概要
引子
主课文
语法
交际意向
听力理解
阅读理解
第八单元：学习与大学生
第九单元：节日
第十单元：愿望和忧虑
各单元听力理解之德语原文
各单元听力理解之中文译文
各单元主课文、阅读理解之中文译文.
内容介绍
根据《大学德语教学大纲》（第二版）编写的《新编大学德语》（普通高等教育“十五”国家级规划教材）自2002年第一册问世以来，在全国许多高等学校得到广泛使用，赢得了许多德语教师的好评，受到众多德语学习者的欢迎。8年来，在全球和中德两国都发生巨大变化的进程中，教材中自然会有许多内容相继过时。经过多年的使用，也积累了一些需要修订的问题。
为了使本教材能发挥更好的教学作用，《新编大学德语》需要与时俱进。两年多来，在全国高等学校大学外语教学指导委员会德语组的具体指导下，在德国歌德学院北京分院的大力支持下，经过对修订内容的多次集体研讨，《新编大学德语》第一册作了如下的修订：
1在保留第一版框架的基础上（共十个单元，每单元八个部分），对传授语音知识的重点进行了调整，对语音规则的表述和相关练习作了修改与补充。
2对全书主课文、听力原文和阅读课文的语言作了系统性的优化处理，使教材的语言更地道，更符合现代德语发展的趋势。文本内容也作了适当的变化，以使各单元内容更突出主题，更富有时代气息。
3 对全书练习板块的链接网址作了更新，为学生开阔视野和自主学习提供了更大的空间。
4 对个别交际意向板块的句型与惯用法作了修改。新增了交际意向flash动画的多媒体辅助教学内容，以培养学习兴趣和提高口语交际能力。
5个别单元的课文部分生词量和练习部分生词量作了调整，使练习部分生词量大大减少，以便学生在操练时能集中精力，不再有过多的生词负担。
6 对时效性较强的单词、统计数字、事实等信息做了删除、增补与更新，以使学习者获得正确和有效的信息。
7 个别语法知识点的分布与排列以及配套的练习在次序上作了调整，以使学生能更系统的学习某些语法知识。
8 各单元的插图作了系统的更新与增补，使其起到更佳的辅助教学作用。
9在教材修订期间，《大学德语教学要求》词表也已制订完成，作者在教材付梓之前，以《大学德语教学要求》词表为依据，确定了课文的选词。对各单元词汇表和总词汇表都作了大学德语四级词汇“*”与六级词汇“ #”的区别标注，以使学生有针对性地掌握大学德语四、六级考试的分级词汇。
《新编大学德语教师手册1》内容介绍
为了让使用《新编大学德语2(第2版)(教师手册)》的教师更好地理解学生用书的编写原则、方法、特点、结构、安排和某些教学环节的用意，使该书发挥更好的作用，并达到更好的教学效果，我们特编写《新编大学德语2(第2版)(教师手册)》。
本书在语言能力训练和语法知识传授等方面独具特色。该教材学习、研究并吸收了当今许多德国原版教材的最新思路和教学方法，根据“教育部高等学校外语教学指导委员会”制定的《大学德语课程教学要求》编写而成。在内容和格局上注重实际语言应用能力，尤其是交际能力的培养。
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